一、細(xì)膩的觀察是創(chuàng)作兒童詩(shī)的前提
從古至今，寫兒童詩(shī)看起來(lái)容易，實(shí)則很難。孩子的想象力豐富，他們可以異想天開(kāi)，天馬行空，沒(méi)有任何東西，能夠限制他們的想象。因此，只有細(xì)膩地觀察兒童的生活，靈敏地抓住有趣的瞬間，加以提煉升華，才能創(chuàng)作出具有童趣的較好作品。
二、兒童詩(shī)的特點(diǎn)
兒童詩(shī)具有趣味性。
所作所為，符合孩子的年齡特點(diǎn)，完全自然流露，沒(méi)有任何做作的痕跡。
兒童詩(shī)具有啟發(fā)性。
與孩子的認(rèn)知相契合，行為、心理活動(dòng)，盡管天真、浪漫、清純，但對(duì)成年人也有啟發(fā)。
兒童詩(shī)具有淺顯性。
內(nèi)容淺顯易懂，語(yǔ)言朗朗上口，易于傳誦。
三、輯錄十首描寫童趣的古詩(shī)。你會(huì)被他們的天真、清純所感染，也會(huì)為他們的聰明、智慧所折服。
（一）
《所見(jiàn)》·清·袁枚
牧童騎黃牛，歌聲振林樾。
意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。
樾（yuè）：樹(shù)蔭。
（二）
《小兒垂釣》·唐·胡令能
蓬頭稚子學(xué)垂綸，
側(cè)坐莓苔草映身。
路人借問(wèn)遙招手，
怕得魚(yú)驚不應(yīng)人。